
Vršnjački tim
23. decembar 2014.
Naša Milana u trećem krugu ,,Pinkovih zvezdica“
2. januar 2015.U sklopu projekta kojim se naša škola prijavila na konkurs Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje pod nazivom ,,Za čistije i zelenije škole Vojvodine“, kao i školskog prijekta ,,Da mi u školi bude prijatnije“, u mesecu decembru realizovana je, u holovima obe školske zgrade, postavka učeničkih radova pod nazivom ,,Virtuelni akvarijum“.
Cilj ove postavke je podizanje svesti učenika o značaju čiste i zdrave okoline, sa naročitim akcentom na značaj čistih voda (kanala, jezera, reka, mora i okeana). U svim ovim vodenim površinama postoji biljni i životinjski svet koji može da opstane samo u zdravom okruženju. Ljudi su, naravno, deo ove priče.
Realizovane su sledeće aktivnosti:
- Odeljenja prvog razreda su pravila ,,koralnu granu“ (I 2iI 4) o koju su okačne ribice (morsko stanište), i,,malo more“ (I 1), pod nazivom ,,Srećna ribica“. Tehnika kojom su uređene ribice je mozaik (kolaž papir). Svako odeljenje je istaklo razna dečja razmišljanja o morima, okeanima, koralima, živom svetu mora, zagađenju.
- Odeljenja drugog razreda su pravila trodimenzionalni prikaz ,,Srećna žaba“, ,,Srećna kornjača“ (II 1,II 2,II 3), ,,Srećna morska zvezda“ (II4). Svako odeljenje po jedan prikaz: prikaz jezera (lokvanji, žabe), prikaz reke (kamenčići, kornjače), prikaz mora (pesak, morska zvezda, ježevi). Takođe, zapisana su i izložena najinteresantnija učenička razmišljanja – kada su ove životinje ,,srećne“.
- Odeljenja trećeg razreda su napravila trodimenzionalni prikaz ,,Biljke kojima su noge u vodi“ (biljni svet vodenih staništa). Svako odeljenje (III1,2,4) je po izboru predstavilo jednu vrstu biljaka koje žive u vodi ili pored vode (lokvanj, trska, palacka…). Pisali su i pravili plakate na temu – Šta će biljci voda?
- Odeljenja četvrtog razreda su napravila trodimenzionalni prikaz ,,Lepršavi čuvari“. Svako odeljenje (IV1,2,3,4) je na kreativan način predstavilo po jednog insekta koji živi pored vode ili na vodi (vilin konjic, leptir, pauk…). Takođe, učenici ovog razreda, koji imaju izborni predmet čuvari prirode, napravili suveoma zanimljive i kreativne plakate prirodnih rezervata u okviru kojih su neke vodene površine, njihov biljni i životinjski svet. – Da li su insekti važni iako su mali? – pitanje je na koje su četvrtaci davali odgovor.
- Odeljenja petog razreda su bila uključena u više aktivnosti:
- biologija – Zaštićene biljne vrste svih vodenih staništa (plakat, trodimenzionalni prikaz, referati, fotografije…). Svako odeljenje je napravilo po jedan ili više prikaza, plakata (grupni radovi).
- Odeljenja šestog razreda su bila uključena u više aktivnosti:
- biologija – zaštićene životinjske vrste svih vodenih staništa (plakat, trodimenzionalni prikaz, referati, fotografije…). Svako odeljenje po jedan prikaz (grupni radovi).
- likovna kultura – Postavka učeničkih radova na temu ,,Srećna riba“ u holu škole (objedinjene dve tehnike – boja i tekstura). Svaki učenik jedan rad (individualni radovi).
- Odeljenja sedmog i osmog razreda:
- informatika – prezentacije: Zagađenje vodenih površina, Očuvanje vodenih površina, Zaštita okoline (korelacija sa biologijom)…
Učešće u literarnom konkursu – slobodna tema vezana za biljke i životinje vodenih površina, zagađenje, čuvanje prirode… (pesma, priča) obuhvata sva odeljenja, ali se prikupljanje radova nastavlja do maja meseca, kada će biti proglašeni i objavljeni najbolji radovi.
Svi trodimenzionalni radovi su napravljeni od materijala kojise može reciklirati.
U okviru ove akcije je obnovljen akvarijum sa ribicama u holu škole u Starom Sivcu.
Učeničke kompjuterske prezentacije su projektovane u holu zgrade u Starom Sivcu (od 10. decembra do 23. decembra) svakoga dana od 9 do 12 časova, a takođe ćemo ih prezentovati prve nedelje drugog polugodišta.
Velike pohvale svim učenicima koji u uzeli učešće u ovoj izložbi.
Postavka dečjih radova ne bi bila ovako uspešna da nije bilo naših vrednih učitelja, nastavnika i roditelja, te ih ovim putem sve pohvaljujemo i zahvaljujemo im se na kreativnim idejama i njihovoj realizaciji.
Pozivamo roditelje, i sve koji su zainteresovani, da dođu i pogledaju ovu malu eko-izložbu čim počne drugo polugodište.
Inicijator i koordinator akcije
Svetlana Majski