Пројекат  „ЛУГРАМ“

Основна школа „20. октобар“ Сивац, јануар 2020.

Током  новембра и децембра 2019. године, у оквиру Пројектне наставе, ученици одељења II-3 реализовали су другу фазу пројекта „Луграм“. Активности су се одвијале кроз часове Пројектне наставе, Ликовне културе и Ваннаставних активности.

Истраживачки задатак за ученике био је да прикупе информације о играма слагалицама које су имали прилике да упознају: одакле потичу, од ког материјала су направљене, како се њима играју …      

Пројектом су обухваћене следеће наставне јединице:

Ликовна култура:

1. Тема: Геометријска игра слагалица Луграм, понављање и вежба

Пројектна настава:

2. Игра Луграм-коцке, понављање
3. Игра Луграм-плочице (шпер), вежбање
4. Игра Луграм – рачунаром, вежбање

Блок часови Пројектна настава и Ваннаставне активности:

5. и 6. Игра Луграм говорним наредбама, огледни блок час
6. и 8. Игра Луграм говорним наредбама, вежбање
7. и 10. Игра Луграм-плочице (шпер), одељењско такмичење

Пројектна настава:

11. Мој Луграм задатак на „Алфа“ начин, одељењско такмичење и израда плаката. 

Циљ пројекта је био да ученици играјући Луграм, различитим модалитетима и говорним наредбама, развијају говорну културу кроз правилан изговор гласова и јасно и прецизно казивање реченица. Кроз решавање Луграм-задатака, вежбали су одређивање положаја објеката у простору. Цртежом су  представљали  задатке које су креативношћу и маштом самостално осмислили, а затим описивали те задатаке говорним наредбама по правилима Луграм-граматике.             

Током реализације пројекта ученицима и учитељу је помагао Бранко Лучић, аутор игре Луграм. Након понављања игре Луграм-коцкама, ученици су добили прилику да играју Луграм плочицама од шпера. Нови облик игре изазвао је и нова интересовања код ученика. У оквиру пројекта је одржан огледни блок-час на ком су ученици упознали другара „Алфу“, рачунар са којим су играли Луграм говорним наредбама на српском језику. Таква говорна комуникација са рачунаром је за ученике била потпуно ново искуство.

Ученици су активно учествовали у свим активностима. Допало им се и одељењско Луграм-такмичење на ком су показали вештину решавања задатака и казивања говорних наредби. Током часова настајао је и плакат допуњаван садржајима са реализованих активности – ученичким цртежима самостално креираних задатака са исписаним говорним наредбама.

У оквиру пројекта је одржан и стручни скуп на тему „Развој и примена рачунарских говорних технологија за српски језик“. Гост-предавач је био проф. др Владо Делић, редовни професор Факултета техничких наука Универзитета у Новом Саду. Као увод излагању професора Делића, на скупу је представљен напред описани огледни час.

Снежана Лучић