Извештај школе у природи
15. мај 2026.
Прошлог уторка, у оквиру обележавања недеље сећања и заједништва ученици V3 одељења учествовали су у радионици под називом „Квариша и Правиша“ истражујући тему: како управљамо својим импулсима и какву атмосферу градимо у својој околини.
Кроз интерактивне задатке, деца су учила да препознају два унутрашња гласа која утичу на то како се понашамо према другима:
Квариша: Представља нашу импулсивну страну. Он је онај глас који реагује „на прву лопту“ — било кроз отворену агресију, викање и конфликте, или кроз пасивно повлачење и дурење. Квариша квари односе, нарушава атмосферу у одељењу и спречава нас да јасно сагледамо ситуацију.
Правиша: Представља нашу одмерену и асертивну снагу. Правиша тражи истину и не жури са осудом. Правиша зна како да каже шта мисли и осећа без повређивања других, смирује тензије и активно доприноси томе да се сви у школи осећају прихваћено.
Разговарали смо о томе да поправити атмосферу у групи често захтева више храбрости него започети свађу. Радионицу смо заокружили израдом заједничког плаката. На њему су ученици визуелно приказали разлику између ове две силе.
Поносни смо на наше петаке који су показали велику зрелост и спремност да буду баш они који ће доносити добру енергију у своје одељење!
