Povezanost slike i reči u analizi romana ,,Hajduci“, Branislava Nušića
3. decembar 2018.
IV4 i takmičenje DABAR
10. decembar 2018.
OŠ „20. oktobar“
Sivac, decembar 2018.
Posle iskustva stečenog kroz Graph Paper Programming, učenici I-3 su se ponovo bavili Lugramom i to baš na Graph Paper Programming način. Već odomaćeno Lugramiranje u okviru obrazovnog projekta Lugram i ovoga puta je izazvalo veliko interesovanje kod učenika. Nakon prikazanog početnog primera i zajedničkog rešavanja drugog zadatka, samostalno su formirali Lugram-algoritam trećeg zadatka. Potom su uspešno protumačili zadati Lugram-algoritam i kreirali Lugram-figuru koja je njime bila predstavljena.
Opisane aktivnosti (sa časa održanog 2014. godine) predstavljene su na međunarodnoj konferenciji Nove tehnologije u obrazovanju održanoj juna ove godine u Beogradu.
Ove školske godine smo dopunili Lugram na Graph Paper Programming način – učenici su kreirali svoju Lugram-figuru formirajući njen Lugram-algoritam, a mi rešavali postavljeni zadatak.
Branko Lučić
