„Искључивање као вид вршњачког насиља“ – едукативна радионица за родитеље

10. фебруара 2016. год. са почетком у 17.00 одржана је едукативна радионицу за родитеље ученика I₂ на тему „Искључивање као вид вршњачког насиља“.

Циљ ове радионице је био  размена о разлозима искључивања ученика из групе, о појединачној одговорности учесника и начинима помоћи ученицима који имају проблем у понашању

Радионица је организована у неколико етапа. У уводном делу радионице, након формирања група, родитељи су у оквиру групе, на основу кратке приче, износили своја мишљења о могућим разлозима искључивања ученика из групе, о одговорности самог појединца, групе којој припада, родитеља и учитеља за насталу ситуацију и о томе како помоћи оваквим ученицима.

У другом делу радионице, представници група су презентовали своје одговоре и вођен је разговор о томе да ли је искључивање ученика који имају проблем у понашању начин решења проблема.

Родитељи су активно учествовали у дискусији и дошли су до закључка да оваквим ученицима треба помоћи да пронађу своје место у групи, да измене своје понашање и буду прихваћени од стране другова из одељења.

ХВАЛА родитељима  I₂ који су издвојили време и учествовали у раду радионице.

Учитељица  И. П.

***ЗА РАДОЗНАЛЕ:

О насиљу међу децом говоримо кад једно или више деце узастопно и намерно узнемирује, вербално, психички, емоционално или физички напада или повређује друго дете које се не може одбранити.

Насиље међу децом можемо поделити у два главна облика:

• ФИЗИЧКО НАСИЉЕ је најуочљивији облик који подразумева ударање, гурање, штипање, чупање и сл.
• ВЕРБАЛНО НАСИЉЕ прати физичко, а подразумева вређање, ширење гласина, стално задиркивање, исмевање и сл.

Насиље међу децом може бити:

• ДИРЕКТНО НАСИЉЕ подразумева отворене нападе на жртву укључујући ругање, понижавање, вређање, критиковање, наређивање, захтеви за подређеношћу, нагуравање, претње, провоцирање, надевање подругљивих имена, изнуђивање…
• ИНДИРЕКТНО НАСИЉЕ је теже уочљиво (и њему су склоније девојчице), проводи се у облику друштвене изолације и намерног искључивања из групе нпр. то је намерно искључивање детета из групних игара, оговарање… Најчешће се догађа у школским WЦ-има, ходницима и осталим просторијама изван контроле наставника и других одраслих особа. Може се догодити и у разреду пред другом децом која најчешће не прискоче у помоћ жртви због незаинтересованости, страха или недостатка суосећања.

У школама преовлађује психолошко и вербално насиље.

У породицама преовлађује физичко насиље и занемаривање.

На улици и на местима где се деца окупљају доминира физичко насиље и сексуално узнемиравање у комбинацији са различитим ризицима као што је злоупотреба алкохола и дроге.